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2017——2018年度学校艺术教育工作自评报表

作者: 来源:教育科 发布时间:2018-11-29 浏览次数: 【字体:

中小学校艺术教育工作自评报表

 重庆 省(区、市) 璧山区

学校名称(公章): 重庆市璧山区城北小学校          联系电话: 023-41441966

学校类别:普通小学    □普通初中;    □普通高中;    □完全中学;    □职业高中;

九年一贯制学校;    □十二年一贯制学校

教学班总数:  小学 43个;    初中      个;    高中     

在校学生总数:小学2376人;   初中      人;    高中     

专任教师总数:小学6人;     初中      人;    高中     

 

自评项目

自评

得分

存在的

主要问题

改进措施

艺术课程

30分)

按照国家要求开齐开足上好音乐、美术等艺术课程。利用当地教育资源,开发具有民族、地域特色的艺术课程,推进教学改革,提高教学质量。

 

音乐: 2 课时/周;

美术: 2 课时/周;

综合艺术: 0 课时/周;

地方/学校艺术课程: 2 课时/周,列出课程名称  综合课辅课程   

 

30

校本课程开发还不够。

1.加强校本课程开发。

2.加强艺术教师技能培训。

艺术活动

20分)

面向全体学生组织开展艺术活动,因地制宜建立学生艺术社团或兴趣小组,保证每周有固定的艺术活动时间,每年组织合唱节、美术展览和艺术节等活动。充分利用学校校歌、广播、电视、网络以及校园、教室、走廊、宣传栏、活动场所等,营造格调高雅、富有美感、充满朝气的校园文化艺术环境。

学校开展艺术节等活动场次: 2 /年;

每周开展艺术活动频次: 15 /周;

校级学生艺术社团/兴趣小组数量:

 8个,列出项目(如合唱、民乐、管乐、交响乐、舞蹈、戏剧、戏曲、美术、书法等)合唱 葫芦丝 版画 书法 民族舞 拉丁舞 橡皮泥  纸布创意    

艺术活动学生参与面(占学校学生总数比例): 24 %

校园文化艺术环境基本情况: 较好                                 

20

1.艺术活动场地较少,限制活动开展。

2.艺术活动项目还比较少。

1.艺术活动场地的重新规划。

2.建设新的活动场地。

3.配备专业教师,开展丰富多彩的活动。

艺术教师

20分)

在学校核定的编制总额内,按照国家课程方案规定的课时数和学校班级数配备艺术教师,满足艺术教育基本需求,加强教师培训,提高队伍素质。

艺术教师总数:25人(含专职6人、兼职    19人),其中:音乐 10人、

美术 15人、其他0人;

艺术教师生师比:  95:1  

艺术教师平均周课时:16课时/周;

艺术教师缺额数:5人;

本学年艺术教师参加县级以上培训人数:

8

20

1.专职教师人数不够。

2.兼职教师专业性不强。

1.争取配备足额的专职教师。

2.加强兼职教师的艺术课程素养。

条件保障

20分)

设置艺术专用教室和艺术活动室,并按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材。

艺术专用教室/活动室: 6个,其中:音乐  3 个、美术 1 个、其他 2 个(列出名称  书法教室   );

艺术场馆: 1 个,面积: 200 ㎡(列出名称   舞蹈厅       );

是否按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材:       

20

没有专业的体育馆,艺术场馆面积不够

在新的修建计划中进行规划

特色发展

10分)

发挥本校艺术教育资源优势、依托本地民族民间优秀传统文化艺术资源,形成学校艺术教育发展特色。充分利用社会艺术教育资源,利用当地文化艺术场地资源开展艺术教学、实践活动和校园文化建设,学校与社会艺术团体及社区建立合作关系。

列举学校艺术教育特色发展成果:

利用多种手段,开设综合课辅课程,聘请校外辅导教师和本校教师共同进行艺术教育。多次参与区艺术展演、书法绘画作品展和大赛,均获优异成绩。

 

 

 

 

 

10


进一步组织师生训练和参加各类活动,进一步展示师生和学校的风采。

学生艺术

素质测评

(加分10分)

认真组织实施学生艺术素质测评

实施学生艺术素质测评的起始学年:    1年级  

本学年学生艺术素质测评的覆盖面(占学校学生总数比例): 20 %

本学年学生艺术素质测评结果:

优秀 40 %、良好    50 %、合格    10 %、不合格  0  %

5

1.没有进行全面测评。测评方式要多样化。

2.测评结果的应用还需加强

加强各年级学生的艺术素质测评

自评结果

 总分  105  ;等级   优秀    

填报人:李松          联系电话: 13883037559            填报日期:  20181129

 

注:1.请对应自评项目和自评内容进行自评,并认真填写此表。

2.此表一式两份,报送当地教育行政部门一份,学校存档一份。

3.自评等级的填写:90分以上为优秀,75-89分为良好,60-74分为合格,60分以下为不合格。

 

 

 

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